第一百四十三章 刪減的記憶和考試
“莫洛，你這句話是什么意思？”林宇問(wèn)道。
“你不覺(jué)的這次的學(xué)分這么奇怪，是為了告訴我們一些事情嗎🐙？”莫洛說(shuō)🎺道。
林🛶🏽宇聽見了莫洛的話，心中也是有點(diǎn)奇怪的🏵感覺(jué)。
“奇怪是🕠💿🕞奇怪，可是為什么你會(huì)聯(lián)想到最終的考試呢？”林宇問(wèn)道。
“本💢🌐來(lái)我一開始想到的也不是最終的考試，我想到的是下一次的考試可能是一場(chǎng)非常難的考試，需要我們用大量的學(xué)分來(lái)加強(qiáng)我們🕢🛹🤵🐴👐，可是我轉(zhuǎn)念一想。
既然一直以來(lái)控制我們的光球都是叫做校長(zhǎng)，那么，這么一場(chǎng)難度極大的考♊🤫試，你說(shuō)是不是很像我們現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的那一場(chǎng)考試--高考?！蹦逭f(shuō)道。
“你這個(gè)比喻很形象啊，聽你這么說(shuō)，我也一直感覺(jué)到了奇怪的，你說(shuō)我們之前遇到的那么多其他學(xué)校的學(xué)生，他們也不可能不在考試中得到學(xué)分變強(qiáng)，既然校長(zhǎng)有🍙🚮🕵一個(gè)絕對(duì)不會(huì)弄出必死的考試，那么這么多時(shí)間下來(lái)，總有一個(gè)人，已經(jīng)加強(qiáng)到了無(wú)與倫比的地步，他🏼🚮🙅不怕巖漿，也不怕地震，甚至可以遨游太空，穿梭時(shí)空，那么那樣的人，校長(zhǎng)早就奈何不了他了，何必還要一直讓他考試，干脆讓他離開這個(gè)時(shí)空。比如說(shuō)升入‘大學(xué)’?！倍鬏x說(shuō)道。
“嗯，我就是這樣想的，或許他們達(dá)到🔏了某個(gè)地步，校長(zhǎng)就會(huì)開啟這個(gè)考🤜🐗👑試，將那超過(guò)限度的人送出去?！蹦逭f(shuō)道。
“那么那些被送🗿出去的人，都到了哪里？是不是又到了另外一個(gè)和這個(gè)類似的地方，只是里面的考試的場(chǎng)景🥙，已經(jīng)超過(guò)了我們的想象?！绷钟钫f(shuō)道
“我們還是先🦁🚑🐾來(lái)考慮一下自己的加強(qiáng)吧，林宇我很好奇，你是怎么殺死那只巨大的蟲子的，我感覺(jué)到它的氣息和我們明顯不是一個(gè)等級(jí)上的?！蹦逭f(shuō)⛲✝道。
“我也不知道✂🏰🛋我是怎么殺掉那只巨蟲的，當(dāng)時(shí)我被蟲子穿透了，🎑😰🥑本來(lái)以為我是絕對(duì)死掉了，然后我就暈了過(guò)去，最后我就回來(lái)了，如果硬說(shuō)我是怎么殺掉那只巨蟲的話，應(yīng)該是之前我傷他太重了，它不會(huì)重傷身亡了吧。”林宇說(shuō)道。
“這個(gè)應(yīng)該不可能，我見過(guò)它的治愈能力🌰🎀，或許是有一個(gè)影藏任務(wù)，比如說(shuō)殺掉多少只蟲，或者從巨蟲手下能夠不死之類的?！蹦逭f(shuō)道。
“對(duì)了，莫洛，你是多少學(xué)分？”林宇問(wèn)道。
“我是比恩🛤🈴🎛輝多一點(diǎn)，我是40000多，可是那🍾🚀也是因?yàn)槲覀?#127773;💥在蟲族的老巢去消滅過(guò)蟲子，我比他多10000多很正常，可是你那兩個(gè)S級(jí)素拓可就不一樣了?！蹦逭f(shuō)道。
“唉，林☔🌉宇你醒了。”嚴(yán)佳的門打開了，看到林宇醒來(lái)，臉上帶上了明顯🐢➕😃的笑🗽🐚⛪容。
“流塵大🗓叔死了，對(duì)了莫洛你不是復(fù)🖖🆓🤟活過(guò)嗎？你是怎么復(fù)活的呢？”林宇問(wèn)道。
莫洛看起來(lái)有點(diǎn)疑惑，疑惑的表情從他的臉上露了📳🗂🔯出來(lái)，讓林宇都有點(diǎn)緊張。
“我不😃🍅🤹知道，我的腦海中，只有一個(gè)，叫做信念，那📊🦍就🛂💙🌩是在我死的時(shí)候，我擺脫恩輝把我復(fù)活?！蹦逭f(shuō)道。
大家將視線轉(zhuǎn)向恩輝。
恩輝也撓了撓耳朵說(shuō)道“我也不⏮🍕知道，因?yàn)樵谖业挠∠笾?，我拿著你給我的那個(gè)東西，然后校長(zhǎng)扣了我很多學(xué)分，他就復(fù)活了?！?br/>
兩人的話語(yǔ)，充滿了矛盾和模糊。
林宇相信他們不會(huì)👷🔓說(shuō)謊，🐙可是林宇寧愿相信他們是在說(shuō)🤪謊。
“你們確定？”林宇說(shuō)道。
經(jīng)過(guò)林宇的提醒，莫洛才開始思考了起來(lái)。
“到底是💗🛤📴為什么呢？為什🕣么我們就是回憶不起來(lái)，我們是按照🧐🖤🕗什么辦法復(fù)活的？”莫洛的嘴里一直在這樣念叨著。
恩輝也愣在哪里，似乎是在回憶。
“難道我們都失憶了？”林宇說(shuō)道
“不可能，我🌈🈯們什么怎么失的憶，敵人是用什么辦法消除了我們的記憶，而且，為什么只是要消除我們關(guān)于復(fù)活的回憶?！蹦?#128562;🕯🚴洛直接否定了這個(gè)想法。
“可是，這樣根本解釋不通啊，為🏈🍶什么，為什么死了這么多人，單單就你復(fù)活了?！倍鬏x說(shuō)道。
林宇聽到他們的話，突然👤➕🕌感覺(jué)到一陣寒意，這陣寒意不是👀🕰身體上的，還有心靈上的。
“可是隨時(shí)消💖除記憶，而🆓🧙⏩且就在這里？”林宇🗣心中想到的。
同時(shí)，莫洛和恩輝也想到了。
那顆暗淡的光球。
“難道是校長(zhǎng)在消除我們的記憶？”林🌹🔗宇說(shuō)道。
“或許是，也或許不是。
校長(zhǎng)消除我們的記🚈憶的可能性是有的，因?yàn)槲覀兛赡苷业搅藦?fù)活人的辦法，然后成功的使用了，或許在這個(gè)世界，復(fù)活人根本🎞🕹✖就是不被允許的事情。
不是，也有可能，林宇你記得嗎？復(fù)活我的東西，是你的身體里面取出的東西，那個(gè)🎗👞🥙東西將我復(fù)活的。所以，這件事情很有可能和你有關(guān)系。”莫洛說(shuō)道。
“可是，我連我自己都忘了之前的事情，我有什么理由那樣做呢？還😹🤡🌮有，流塵大叔我🤯🗒是覺(jué)得要復(fù)活的?！绷钟钫f(shuō)道。
“都停下來(lái)！”嚴(yán)佳在一旁吼道。
實(shí)際上，林宇三人已經(jīng)都點(diǎn)癲狂了。
是的，在這樣一種情況下，本來(lái)就🚛已經(jīng)安定下來(lái)的情況，卻突然出現(xiàn)了巨大的變故，怎么能夠讓人不緊張。
“先不想這個(gè)問(wèn)題了，我們還是先想想下次考試的事情吧，莫洛，你猜測(cè)下次考試是什么考試？”恩輝說(shuō)🎸🐶🔦道。
“這個(gè)我還真猜不出來(lái)，任何一種場(chǎng)景都是有可能作為考試背景，因?yàn)槿魏螙|西，只要你的想象有多強(qiáng)大，校長(zhǎng)也就可以出到多難，比如，直接把我們送到宇宙中，我們要是不在地球周圍，或者有個(gè)可能給🃏🏍🐐我們提供氧氣的星球，我們都要死，無(wú)關(guān)考試內(nèi)容了。”莫洛說(shuō)道。
“不是說(shuō)校長(zhǎng)不會(huì)安🍫🌁😢排必死的任務(wù)么？這樣和✡讓我們?nèi)ニ?#128092;死有什么區(qū)別?！绷钟钫f(shuō)道。
“我覺(jué)得，這次的考試和之前的考試有本質(zhì)的區(qū)別，🍲🐋之前是為了讓我在絕處的變強(qiáng)，可是現(xiàn)在，是淘汰性子的考試，你一個(gè)不小心，沒(méi)有達(dá)標(biāo)，你就可能會(huì)死掉?！蹦逭f(shuō)道。