班級里不知道在討論什么，徐笙一進(jìn)來就被大家的聲音給震到了，聲音很大，林楠也跟著📼🎄愣了一下。
今天還出奇的是沒有一個人著急著補(bǔ)作業(yè)，都在義憤填膺的討論🏓著，還是一個同學(xué)先看見了林楠，林楠和徐笙這才被圍到🚱👦話題中間。
“班長，我們班被通報批評了。”
“對，就今天早上，我們學(xué)校門口✒🤢的通告欄里，大紅字寫的?！?br/>
“這么大張旗鼓⬛的通報👖批評，憑什么，錯的又不是我們！”
林楠和徐笙聽了個🛬🧀大概，進(jìn)學(xué)校的路🍤上還沒真沒注意通告欄上的消息。
“我剛才上學(xué)路上看到班頭了，她直接被叫去了校長辦公室！”陳時今天來的晚，一進(jìn)學(xué)校剛想跟于晨打個招呼，就見校長🖇📨❌出來跟于晨說了兩句🛄🚢👨🦁⛷，兩個人一起回了校長辦公室。
“什么玩意？班頭都被叫走了！”
“這他媽什么事??？”
“班長，要我說，我們現(xiàn)在就去校長辦公室，看🔶看他有什么說的，我們班頭可不能因為我們受了🗾委屈！”
大家各有各的說的，不過都是同心合意的為了📴🧀🖌自己班級和班頭。
“楠哥，你說我📵們該怎么辦？”陳時⛵把一切的決定權(quán)都🤶放在了林楠身上。
陳時這么一說，大家都跟著🖖把目光投向了林楠，等著林楠說話。
徐笙也跟👫🍉✒著大家的目🐭🍺光看過去，林楠見徐笙的視線投在了自己身上才張口說話。
林楠：“先回座位上課，班頭的事🎢等會兒我過去看看。🥌😆♒”
大家心思了一下，都知道現(xiàn)在再張揚(yáng)起來沒什么好果子，只能乖乖的聽著林楠的話回了座位上等🚝🌪🦊著上課。
說是等著上課，其實(shí)大家的心思🗾🔩🖌早都飄到了別的地方。
早自習(xí)的時間，徐笙陪著林楠一起去了辦公室，考慮到次序的問題，徐笙沒貿(mào)然的進(jìn)辦公室，而🚮是站在外面等著林楠。
辦公室外面，徐笙正好碰見了兩個二班的女生。
徐笙不管別的，在徐笙這兒挑事的人還真沒有幾🍘個，正巧，兩個女生不知道深淺的湊到了徐笙的面前，兩根火線瞬間點(diǎn)燃。
“一班是不是🥗📜🚣被通報批評了！”女生聲音特別大，尤其是在路過徐笙身邊的時候。
“是呢！通報批評🔉🍚啊，一個重點(diǎn)班被通報批評，多好🏩玩啊?！?br/>
“就是🆙⛏🥌唄，再說，一班班頭還站出來維護(hù)呢，有什么可維護(hù)的，到頭來還不是被⚾💿💄校領(lǐng)導(dǎo)給思想指導(dǎo)了一番?！?br/>
這幾句話太過刺耳，徐笙揣著手倚著欄桿翻了個白眼，嘆了口氣快走兩步直接攔在兩個👽🐀🍋人的身前。
“嗯，干什么??？”
“你難道還想動手不成?！?br/>
徐笙面無表情的看著她們冷嗤了一聲：“動手，你說打你們嗎？我還不至于🐰🖤欺負(fù)兩📱🚢個有身體殘疾的人士。”
“殘疾！我們才沒有殘疾！”
徐笙靠近她們兩步：“友情🛑提醒，腦子也算是身體的🛌♒一部分哦～”
簡稱，腦子殘疾也是殘疾。
“那你這樣攔著路是想干什么？”
“你敢做什么我們就告訴老師?！?br/>
告老師這種事情，🐏🕗徐笙從小就沒玩過，該說是童真呢還是智力障礙呢🎽🔱🎯？
徐笙不管她們說什么，吹了吹臉上的幾根🤼🗣🍌碎發(fā)幾乎是貼著她們的耳朵冷冰冰的說道：“小女孩在外應(yīng)該學(xué)會管好自己的嘴，不然哪天要是被揍了，哭都不知道上哪哭去！”
兩🚏🥈💼個女生看上去就沒經(jīng)歷過社會的毒打，聽著徐笙的話🏻嚇的一抖。
“你不敢，🥛🧝🚁徐笙。你不怕我們告訴老師，📬🍭讓你們班級的下場更慘？”女生還存著僥幸的心理，出言懟著徐笙。
“下場慘，奉勸你們，說這句話之前應(yīng)該先想想自己，說不定慘的會是誰哦～外加一句🕟👖，我這個人啊，最不怕的就🎳🖖✔是威脅，越威脅我，我下手可是越狠。”
最后兩句話徐笙的語🐜氣沒有一點(diǎn)人氣，像是地獄的修羅，眼眸深處像是冷冰冰的深淵。
“走，我們走！”兩個🥂😠女🚋生互相拉扯著急匆匆的往🍻教室趕。
“拜拜，下次見！”徐笙探著身子笑瞇瞇的跟她們打招呼，待人走遠(yuǎn)，徐笙的眸子又⛹📽恢復(fù)了⬅🥁剛才的清冷。
等了十幾分💔📖鐘，辦公室的門才微微打開，林楠🛁🕎👨走了出來。
“笙笙，校長室走一圈吧。”林楠少有的直率。
“好啊，正好讓我跟他講講道理?！毙祗蠜]🐣🌶👺多問于晨是怎么說🐬🕵🆒的，不過想來，于晨也不會對自己的學(xué)生多說什么，就算有委屈也不🌊🍣會說。
“班頭還是堅持著要幫我們主持公道?！?br/>
徐笙猜到了，于晨是那📬🖐種說一不二的人，尤其是護(hù)自己的孩子，一班都是她的心頭肉，她哪里會讓步。
今天就是一班犯🤽了大錯，于晨也只會教育他們，在外面🏻📻💝還依舊護(hù)著。
這大概是每一個班主任都擁有的情懷。
校長辦公室的門，林楠是來去自如，大榜第一的學(xué)生，校🥁🔽長可稀罕著，但是見到徐笙就沒那么好脾氣了。
“林楠，你和這位同學(xué)來是有什么事嗎？”校長拿👐🍑🎳著老式的鋼筆在字帖上描摹著，見著兩個人抬頭看了一眼，繼續(xù)🤷心平氣和的🚚🥏🈴寫著。
“校長，我們來就是想請您收回通報批評。”林楠有話直說📫😝👭🕦♟，一點(diǎn)不拐彎抹角。
校長像是沒預(yù)料到林楠會這📇么直白一樣，愣了一下🍟🐡😀抬頭看了林楠一🚆眼。
“通報批評，這件事很嚴(yán)肅，一班這次的做法有違我們浣河一中的校風(fēng)校紀(jì)。”校長上嘴唇對上下嘴唇說的簡🦀🚬🌞單。
一句話就給一班扣上了帽子。
“校🌉🎸🚉長，我想請您了解一下事實(shí)，監(jiān)控或者是什么途徑都可以，我們也想再看看，我們所認(rèn)為的事實(shí)是怎么被曲折的🥘🔂！”徐笙可不怕他。
對于有理的事情，徐笙向來都膽大敢言。
校長聽著徐笙的話面色有些不好看，放下📂手🦗里的鋼筆摘下眼鏡看著徐笙：“所以你的意思是我們校方曲解了事實(shí)，誤會了你們？”
“當(dāng)然?！?br/>
這一下，校長被懟的無話可說，這么多年來，誰見到他都是尊尊敬敬的🍳🎑🙀，徐🦃笙這么直接的還是第一次見。
“二👞🏛班的班主任已經(jīng)把事實(shí)跟我陳述過了，二班首先拿到的鑰匙，雙方還動手，這些事情哪件委屈了一班！”
林楠直視著校長一字一句的說道：“于老👓師也跟您陳述過事實(shí)，兩方所執(zhí)詞不一致，證據(jù)就占據(jù)了關(guān)鍵，其次，鑰匙🛵🥙🖼的事情，您應(yīng)該清楚，沒有主任的批準(zhǔn)我們根本進(jìn)不去排練室，動手和挑釁監(jiān)控中一清二楚。”