“一種能量罷了！”毛團(tuán)坐在寧兮身邊，回道，“不過這種能量很特殊，兩極化嚴(yán)重，不👫🎃🏍太🔨🕣受歡迎。”
“怎么個(gè)意思？”
“能量本身是沒有好壞的，但有些能量很挑🐃🍬剔，使用的條件非常苛刻🗡🏣。
這就導(dǎo)致有些人使用不當(dāng)，出現(xiàn)一些嚴(yán)🏕👁🥍重的排異反應(yīng)，讓能量本身變得很不受控制。
也就是你們常說的🃏🤙，煞氣、怨氣、黑暗能量之🚃類的?！?br/>
毛團(tuán)十分不屑，“明明自己不行，非怪人家能量不🅰🍻好，這就是典型的‘人窮怪屋基，屋漏怪瓦稀?！?br/>
“……✏🔻⤴有道理?！睂庂舛⒅珗F(tuán)看了一下，“毛團(tuán)兒，夠可以⏬🐕的呀！你都會(huì)用俗語了?！?br/>
毛團(tuán)傲🌧嬌挺胸，“那是！我也在不斷學(xué)習(xí)🍁進(jìn)步。”
“不錯(cuò)不錯(cuò)！”
寧兮將毛團(tuán)翹起來的一根呆毛撫平，🍷手剛離開，呆毛又翹起來了🗳👓，又伸手撫平，又翹起來了。
如此反復(fù)幾次，寧兮放棄了。
“那這團(tuán)黑氣怎么處理？”
“用火燒了就行了?！?br/>
“這么簡單？”寧兮驚訝道。
“不過不能用普通的火，得用空氣中的火系能量，🏪你不是修煉的萬源令嘛！給它一把火就行了。”
“我試試?！?br/>
寧兮調(diào)動(dòng)周圍🌺的火系能量，向黑氣聚集，隨著火系能量越來越多，轟的一聲，黑氣燃燒起來。
而且火勢越燃越大，溫度極高。
“這黑氣處理起來還是挺容易的?！?br/>
“萬物相生相克。這點(diǎn)黑氣也沒多少，非常散亂，處理起🖇🤛♉來🔼自然容易。🛁如果運(yùn)用這種能量的人，再高級(jí)一些，就沒那么容易了?！?br/>
毛團(tuán)解釋道，“這種能量最大的特性，就是其同化性🍏✴🍮。它😠可以將其它能量，轉(zhuǎn)化成和自己想同的頻率和結(jié)構(gòu)?！?br/>
“說人話，聽不懂?！睂庂庖活^霧水。
不是修仙嗎？怎么又扯🚚👹到頻率和結(jié)構(gòu)，🕍這么嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑~匯🤥🐫🚮上面。
“也就說是，這種能量可以吞噬其它能量，壯🧙🏠🚢大自己。🛌📈🍵”
“這么厲害，那🏉以后我是不是也可以控制這種能量？”寧兮覺得自己學(xué)的這個(gè)🏎🏓🏞功法，🏷🌋🦓雖然升級(jí)難，但貌似真挺不錯(cuò)的。
“沒有十足的把握，最好不要碰這🛤♈種能量，容易反噬己身。在我的資料庫里，沒幾個(gè)修煉大成的，很費(fèi)命?！?br/>
寧兮嘟了嘟嘴，“那還是算了吧！”
等黑氣燃燒殆📘🍮🔤盡，寧兮仔細(xì)感受了一下，空氣中還是隱隱約約有那種感📁覺，但已經(jīng)不明顯了。
回到村里的時(shí)候，段慶山🍶♟已經(jīng)醒了，他正軟🔏🏛🤼趴趴地坐在靠椅上，曬太陽。
“段叔，感覺怎么樣？”寧兮走過去打招呼。
“好多了。回來的時(shí)候，我這心??！就跟攪爛🐢🎹🚭了一樣，現(xiàn)在舒服多了。要不是你🔓，📘👵我估計(jì)已經(jīng)見閻王去了?！倍螒c山感激道。
“這說明你命不該絕，要🍆🔶不當(dāng)初怎么就那么巧，讓我走到🤪了這里?！?br/>
話🕒及此👧👣📛，寧兮好奇道：“段叔，你是怎么碰⚫到這黑氣的？”
段慶山回憶道：“當(dāng)時(shí)我追一頭鹿，不知不覺中越過了💴🦇邊境，到了北🕣😜齊那邊。
本來🐳⭕🔡想放棄的，但那只鹿已經(jīng)奄奄一息，想了想很不甘心，就💥跟了過💢去。
誰知在那邊遇到一個(gè)黑袍人🐱🆘❌，他伸手在鹿身上那么一抓，不⚪🤰🤾一會(huì)兒那頭鹿就變成了皮包骨。
我嚇著了，趕緊悄🖲💒摸退到草叢后面🧗🔥🕰往回跑，結(jié)果沒一會(huì)兒就被黑袍人追上了。
他在我后背一拍，我一下就痛暈過去，醒過來🖐的時(shí)候，黑袍人已經(jīng)不見了。
我越想越怕，著急忙慌往家趕，結(jié)果人越來越難受，📶💨📌要不是遇上小東他們，怕是就回不來的?！?br/>
獨(dú)自一人出沒邊境，還有這么🥊🐽🛣詭異的手段，寧兮😸✌想起了北齊滅村慘案。
這個(gè)黑袍人和這起案件有關(guān)系嗎？
“段叔，回來了就沒事了，安心養(yǎng)病吧！”
雖然這樣說，寧兮心里卻很疑惑。
段慶山身上的黑氣團(tuán)很可能是黑袍人給他種下的。可既然黑袍人要➿🐏殺段慶山，為什么又要放了他🚐呢？
看來這個(gè)人🕔🌋📁對自己的實(shí)力很自信，篤定段慶山必死無疑，還🚌是另有目的🍻？
又是一個(gè)人神秘人！
“段叔，你先曬著，我該教孩子們識(shí)字了?！?br/>
“你趕緊去吧！”
寧兮走到村里的空地旁，那里擺著幾張桌子，🍫⛵小孩📏子們和空閑的大人們已經(jīng)坐好。
他們面前的桌子上各🏹🦅擺著一個(gè)💍👬🍺木制盤子，里面是曬干的泥土，就像細(xì)沙一樣。
因?yàn)闆]有紙筆，所以寧兮想出了這個(gè)辦🏗法湊合用。
“昨天的字都記得怎么樣🛃📵？”寧兮走到木板做的黑板前，旁邊是一盆洗手的清♟水。
“鐵球兒都記住💶了?！闭{(diào)皮蛋子挑釁地💇看了一眼旁邊的童童。
“童童也記住了?！毙〖一锊桓适救醯苫厝?。
其他人也或自信，或慌張地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“那就先默寫吧！看看大家的學(xué)習(xí)情況?！?br/>
大家拿起盤子旁邊，削得干干凈凈的木棍，深吸一口氣，Ⓜ🗳等著寧兮發(fā)話。
“第一個(gè)字，我?！?br/>
幾個(gè)小家伙兒聽😊到🍐🐒🈚后，直接就開始動(dòng)筆，🍰其他人想了想，才開始動(dòng)筆。
見大伙📧都⏯寫得差不多了，寧兮開始念第二個(gè)字，然后是第三個(gè)字。
越到后面，開始思考的人也越🍋🙇🔂來越多，不少人急得抓耳撓腮，愣是想不起來字怎么寫。
聽寫完之后🍣，只有鐵球兒和童童昂首挺🎵💚胸，坐得筆直🛒🥖。
其他👆人都低📠🎢🚞著頭，不敢看寧兮，看來昨天的學(xué)習(xí)情況都不太好。
寧兮走到眾人旁邊，仔細(xì)檢查他們寫的字。
鐵球兒的字雖然歪七扭八，走豪😺放派風(fēng)格，但都對了。旁邊童童的字橫撇豎捺還算工整，只是布局有些⬜💪🔥問題，但也沒有大問題。
茉茉錯(cuò)了一個(gè)字，其他小朋友最多💽📁也就兩三個(gè)字。
后面的大人們錯(cuò)的就多了，一個(gè)個(gè)低著頭🤝，眼睛盯著沙盤，看寧兮給他們糾正的錯(cuò)誤，沒⛰寫出來的字該怎么寫，哪里記岔了。
每個(gè)人的錯(cuò)誤，寧兮都沒🎾有念出來，只是在他🤢🗯🤹們的沙盤✴💽📫上做了糾正。
檢查完以后，寧兮走回黑板旁🌏邊，先鼓勵(lì)表💚👩🍝揚(yáng)了一下鐵球兒和童童。
又將剛才大家出錯(cuò)的字，記不住的字，🍋🙋🕤👡🐤📛和她檢查發(fā)現(xiàn)的問題統(tǒng)🍘👶一講了講。
然后，才開始今天的新課程。